Les formateurs et les programmes associés

ProFutur s’est avant tout créé autour d’une rencontre, celle de ses quatre formateurs, et de la synergie qui en a découlé. Quatre formateurs, dans quatre domaines culturels différents, dont chacun d’entre eux est un expert. 

Le français entre en scène avec Jan Nowak : le théâtre francophone en classe de FLE

L’apprentissage et l’enseignement de la langue française est une histoire de motivation pour Jan Nowak. Il a trouvé la sienne dans la pratique du théâtre. Il est polonais et est le seul membre de l’équipe à ne pas être un locuteur natif du français.

Il est le cofondateur et le directeur du programme 10 sur 10 - pièces francophones à jouer et à lire qui fait la promotion de l'enseignement - apprentissage de la langue française à travers le théâtre francophone contemporain et des pièces de théâtre écrites par des auteurs vivants. Il est à la tête de ProFutur. 

Avec Iris Munos, la classe de FLE se fait en chanson

Française, élevée dans une famille multiculturelle et installée en Pologne depuis 12 ans, Iris Munos est comédienne, metteuse en scène et chanteuse. Après avoir cofondé le programme 10 sur 10 - Pièces francophones à jouer et à lire, elle s’est lancée en 2020 dans un autre programme ambitieux : Les Nuits du Monde - Festivals de la chanson francophone, qui propose une approche innovante pour enseigner et apprendre la langue française à travers la chanson. C'est aussi une plateforme de promotion de la nouvelle musique francophone.

Le journalisme en classe de FLE avec Arnaud Galy

Journaliste et photographe français, passionné de voyages, de découvertes et de rencontres, Arnaud est rédacteur en chef du média international Agora francophone depuis huit ans. Le chasseur d’images est à l’origine du programme ReportersFLE - Journalisme en classe de langue qui développe l'enseignement et l’apprentissage de la langue française à travers la pratique journalistique adaptée aux élèves en FLE.

La classe de FLE fait son cinéma avec Laurent Van Wetter

Laurent Van Wetter est un dramaturge et un comédien belge. Il écrit des histoires et incarne des personnages, ainsi il connaît les rouages et l’art de la narration sur le bout des doigts. Il est derrière le programme COURT de FLE / Cours-MÉTRAGE - Cinéma en classe de français, qui forme et encourage des professeurs de FLE et leurs élèves à enseigner et apprendre la langue française à travers l'écriture de scénarios et la réalisation de courts-métrages.